《教师发展研究》杂志，于2017年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:10-1486/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：专题:班主任领导力、中国教师史、国际视野等。

《教师发展研究》杂志致力于为高校、教科研机构及教师培训机构的研究人员搭建高端学术平台，服务其以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行深入研究探讨。